5月12日讯（通讯员 戴岳为）减负不减质，课堂育新能。为全面提升长沙市初中物理教学质量，增强教学的科学性与实效性，5月8日，2025年长沙市初中物理教学研讨会在长沙市一中金山桥学校顺利召开，来自全市各校的 600余名初中物理教师齐聚于此，共探“双减”背景下物理教学提质增效之策。活动由长沙市一中金山桥学校物理教研组长肖淑君老师主持。    

会议伊始，长沙市一中金山桥学校傅彤校长致欢迎词。在致辞中，他对与会教育同仁表示欢迎，阐释了学校“教学理念”与“办学特色”，并强调将通过“教改教研”持续赋能教师发展，期待本次研讨会成为区域教育创新的重要支点。

如何提高二轮复习的课堂效率？长沙市一中金山桥学校陈明老师呈现了一堂精彩的课例展示——《电学计算复习课》。陈老师精选典型例题并进行改编，课堂上以“问题链”为驱动，引导学生通过建构电路的物理模型、寻找等量关系，小组协作突破难点，将物理规律与数学思想巧妙结合，培养学生的科学思维。

课后，长沙市物理学科带头人、正高级教师许坚老师对课例进行了点评。他认为陈老师的课堂，难点剖析到位，通过步步引导、层层递进、精讲精练，夯实基础，突破重难点；教学方法恰当，通过建立物理模型与数学模型列出解题思路，为学生物理素养的培养打下坚实基础；展现了教师高超的教学技巧和深厚的学科功底，彰显了长沙市一中金山桥学校物理教师团队的卓越风采。许老师同时提出复习课应当体现“精讲多练”，练要“全、精、活、足、循”，并多留给学生思考空间和展示机会。

如何让新课标的理念在课堂中真正落地，达到培养学生的核心素养的目的？长郡教育集团初中物理名师工作室首席名师、正高级教师黄浩老师《从知识到素养的四维进阶复习策略》的专题讲座给老师们提供了精准的教学参考。黄老师指出培养学生要从“知识图谱”出发，构建“思维导图”，落到“能力图式”，并以浮力与历年真题为切入点，紧密围绕新课程标准，结合自身丰富的教学经验，展开对“单、多、联、拓”的四维进阶复习策略的深度讲解。

会议最后阶段，长沙市教育科学研究院基教室主任、中学物理教研员戴岳为结合新课程和新课标理念，深度解读“六维品质课堂”，为一线物理教师指明了教学方向，提供了切实可行的教学改进方案，助力教师们更好地应对双减背景下的教学压力。

多维共研提质增效，精讲精练赋能课堂。本次会议立足“双减”背景，通过课例示范、策略研讨与专题讲座，为全市初中物理教师指明了课堂品质提升的实践路径，与会老师纷纷表示收获满满。